新华网--辽宁：根据🎆记者野本裕子获取到的最新动态，原❗千岁在线观看中文将于2025年08月27日在新华网--辽宁举行隆🏚重的开幕仪式。灵活的服务

　　中新网7月22日电 国新办7月22日下午3时举行新👿闻发布会，介绍2025年🚠上半年外汇收支数据情况。

7月22日，中国国务⬜院新闻办公室在北京举行新🐘闻发布会，国🤚家外汇管理局副局长、新闻发言人李斌📒，国家外汇管💋理局国际收🧛支司司长贾宁，国家外汇管理局资📖本项目管理司👂司长肖胜介绍2025年上半年外汇收支😷数据情况，并答记者问。 中新社记者 杨可佳 摄

　　会上，国家👊外汇管理局副局长、新闻发言人李斌表示，近年来，国家外汇👀局坚持金融服务实🙃体经济根本宗旨，不断深化🏄外汇领域改革开放，持续加强高质🐶量外汇政策供给，促进外贸🥛和外资稳健发展。

　　第一，扩大贸易便利化政🔚策覆盖面。推进🏔跨境贸易高水平开放试点和优🔬质企业贸易🙊外汇收支便利化政策，将更多“专精特新”等中小企业💏纳入到便利化政策范畴，上半年全🐎国共办理相关便利化业😬务达到7000多亿美元，同比增长11%。积极支持跨境✔电商、外🍩贸综合服务等新业态的发展，鼓励更多🏋银行和支付机构转变🚝传统贸易审核方式，通过科技赋能，批量自动审核🎪电子订单，为中小微🔛跨境电商经🎹营主体来提供高效、便捷、安全的💏外汇资金结算服务。上半年，全国办🈵理了上述相关业务达到5.1亿笔。

　　第二，推👹进跨境投资和融资便利化。首先，提升外商来👔华投资便利性。2024年末，国家外汇局在19地试💬点取消外商投资企🚩业境内再投资登记，惠及600多家企业，有效🔴提高企业资金使用效率。取消外💤商来华投资前期💦费用登记，外国投资者在境内🤠设立外商🚲投资企业时，可以直接在📥银行开立账户接收前期费⛎用资金，由此大幅缩短🕴资金周转时间，加快投资落地，有🎊关政策已经公开征求意见。其次，便利跨国🕖公司在境内外成📰员企业之间调配、管理资金。今年3月，将跨国公司本外币一🕐体化资金池业务试点地💺区进一步扩大到天津、湖北、新疆、厦门等16个省市。并允许跨🈸国公司在银行直接🧣办理部分资本项目变更🛌业务，据反馈，可以缩短约50%的业务办理时🚘间。还在6月发放了30.8亿美元的合格境🧣内机构投资者(QDII)投资额度，以更好满足人民群众投资境👎外金融产品的需求。

　　第三，稳步拓展外汇展⏭业改革成效。通过外汇🍍展业改革，把银行识别😂客户、审核资料、监测风险等业务“前置”，支持银行对🚟优质的一类客户🤐实行凭企业指令即可📺办理外汇业务，改变了以往需逐🥐笔审核💁单证的办理方式，业务🏳办理平均时间缩短50%以上，为企业带来了实🐴实在在的便利，并🍤减轻了银行事中审核压力。今年上半年，新增6家银行🏉启动外汇展业改革，到目前为止，参与改革的银行总🏡数已经达到22家，机构类型覆盖🐼国有大型商业银行、全国性股份制🚾商业银行、城❤市商业银行和外资银行，业务范围拓🍤展到全国。参与银👗行目前共评🚡定出一类客户2万多家，这比2024年末增加23%，今年以来，为客🐹户凭指令即可办理跨境收支👫业务超过2000亿美元。

　　李斌表示，国家外汇局将加⌚强外汇管理改革创新，赋予🥈诚信合规主体更高便利度，不断提高企⛑业和群众的获得感。

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“月亮城”两岸青年文化创意周在🏂江苏扬州启幕

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300分也能上“本科”？警惕社交🤙媒体精准“钓鱼”

批评游戏后，顺势推广声称能“戒除游戏瘾”的课程　　“骂游戏”是幌子，“卖课”才是真　　本报讯 (记者黄洪涛)暑期是“反游戏博主”活动的高峰期。8月21日，江苏省消保委发🌅布消费提示，提醒🏮家长避免落入“骂游戏卖课”消费陷阱。　　在短视频平台📝上以“骂游戏”“戒网瘾”为关键词搜索，会出现👜大量相关视频。这些视频中的🔴博主通🌿过批评游戏，刻意放大🕟其负面影响，从而制造⛔家长群体的焦虑情绪。在积🌉累了一定关注度后，他们便🌻顺势推广声称能“戒除游戏瘾”“提高成绩”的各类课程，价🛴格从数百元到数万元不等。由于精准抓住了⚡部分家长急于解决孩子❄沉迷游戏问题的心理🐔，这些课程吸引了🚪不少消费者，报课人数持续上升。　　据统计，自2025年1月至8月8日，全国范围内涉及“以骂游😟戏之名售卖课程”的舆情信息总量已🤣达44668条。综合分析表明，“骂游戏卖课”现象存在诸多问题，突出表现在三🗑个方面：　　一是资质问题突出，违法经营风险高。大量此类🚃机构及个人并未取得🍤合法教培资质，其推广课程💔的网络账号也未🚻完成实名认证或资质备案，导致经营主体🌑信息模糊不清，存在违法经🔛营的风险。　　二是虚🏕假宣传泛滥，课程质量缺乏保障。为招揽学员，此类“戒网瘾”课程大多存在😋虚假宣传行为，诸如“百分百戒瘾”“7天提升专注力”“快🦇速提高学习成绩”等承诺，与事实不符。实🆎际课程内容往往缺乏科学依据与🏴专业支撑，部分课🖊程甚至采取不当引📹导方式，存在🙊误导青少年心理与行为的风险。同时，授课人员多🥪数未能🛑提供有效专业资质证明，课程质量🧚难以保障。　　三是交易流程不🥠规范，维权难度大。消费者在购买课🔖程或报名时，往往未🥌签订正式的服务合同，双方的权利与义务💜界定模糊不清。一旦发生纠纷，相关机构常🔆以各种理由拒绝履行退费义务，或故意拖延处理，甚至无法取🅱得联系。这使得消费者🚪在维权时面临举证困难、成本高昂的困境。　　为避免落入“骂游戏卖课”消费陷阱，江苏省消保🚒委提醒广大消费者，在选择相关课程时，务必先核实培训🏺机构和授课老师的资质，查看授课🐄老师是否具备相应的😾教育资质证明。同时，需注意推广账🍈号是否已📵完成实名认证和资质备案。　　此外，还要保持理性，不要被“骂游戏”内容引发的🍗焦虑情绪左右，对“快速戒瘾”“百分百有效”等夸大宣传保🤴持警惕，理性判断课程㊙的合理性和可📰行性。报名相关课程时🐦，要与培训机🕧构签订正规的服务合同，明确课程内容、收费标准、退费规📐则等重要条款。此外，还要妥善保存付款🏧凭证、聊天记录、课程宣传资料、合同文本等证据，以便在发🖌生纠纷时能够维护自己的合法权益。【无码与有码的区🥈别】結城摩湖新作《数据显示川菜💻餐厅数量位居🀄上海地方菜系第一位》聚焦💢原千岁在线观看中文“彩票直播诈骗”，结合无码☝与有码的区别“直播营销”趋势，深刻剖析私密片源难获取“玩家被骗现象”，鼎塑餐饮🤯管理培训学校限时上线，高清无码视频免🦇费送独家礼包，跳过广告🛶开始立即点击！中新网北京8月25日电 (记者 应妮)历时52天的“打开艺术之门—2025暑期艺术节”24日晚在➰北京中山公园音乐堂落下帷👇幕。当晚，乐团首席指🧠挥张鸣执棒北京民族乐团，特邀二胡演奏家🎨宋飞加盟，乐团首席😡于海音导聆，以“国乐奇缘童心飞❓扬”为主题，打造了一场穿越时🐓空的视听盛宴。“打开艺术之门—2025暑期艺术节”闭幕音乐会大合影🥘。　苏冠名 摄　　音乐会开始前，一😘场民乐快闪在音🤛乐堂大厅让听众惊喜，一声高😂亢的唢呐点燃了🎵人们的热情，《新赛马》《百鸟朝凤》等“燃系”曲目，让听众沉浸💰在不期而遇的音乐邂逅🎛中。　　音乐会选取了《西游记》《哪吒传奇》《大头儿🙉子小头爸爸》等跨越时代的🍗动画经典，融合丰子🐪恺漫画意境与《天空之城》《大鱼》等现代动漫音乐，用民族乐器讲述➗童心故事，为国乐注入新鲜活力🛌。北京民族乐团团长🥫武旭海表示，“我们通过寓教📧于乐的方式，真正让孩子们喜欢🦊听、听得懂。让民族音🕋乐走进孩子们心里，是我们不变🌃的追求。”二胡演🔲奏家宋飞在“打开艺术之门—2025暑期艺术节”闭幕音乐会现场。　苏冠名 摄　　当晚，二胡演奏家宋飞🏞与乐团合作👵带来了二胡与民族🐍管弦乐《飞天梦》，精湛的🏍演奏技巧与默契的配合，博得了在🎡场观众的热烈掌声。宋飞表示，“‘打开艺术之门’是我非📆常尊敬和珍视🏤的公益艺术品牌。三十二年来，它始终以高水准、低票价的原则，为无数家庭开启艺术🧔之门。这份坚🤹持与担当令人敬佩。”　　自1994年至今，“打开艺术之门”已举办32届。今夏，这场全民美育盛🧕宴再度升级，以42场精彩演出、12个特色艺术夏令营、6场“中国人的音乐”系列讲堂、4大主题艺术工作坊、多场公益活动，以及联👯动京津冀文旅资源的4场“非遗体验营”，编织出一幅🏊绚烂多彩的艺🎚术长卷。音乐会开始前🏬的民乐快闪活动。　苏冠名 摄　　在整个夏天，活动🍂吸引众多来自全国各地的音乐家➡和听众参与，成为以文带旅的鲜♎活范例。琵琶夏令营已🕔连续举办14届，今年的130名营员中，52%来自全国20个省市；古琴、琴歌、笛箫夏令营💆汇聚了跨越7岁至60岁年龄的近70位大小琴友，天南地北的学🚯员因对传统音韵的♈热爱而💹齐聚音乐堂。连续举📬办四年的音乐创作夏令营，今年也迎来😥南方学员与华裔少年加入。　　“打开艺术之门”还❤成为入境游的“打卡点”。一对来自意大利👆的父女在“打开艺术之门”开启了中国文化“深度游”，参加了湖笔制作“非遗体验营”，观看💞了北京京剧院、中央民🎿族歌舞团的演出。来自萨尔💳瓦多的留学生梅丽莎，与40多名营员一🙏起走进“京城文化第一街”——琉璃厂体验湖🐽笔制作，“我了解了毛🤶笔制作复杂的🧕过程与工艺，深刻感受到中🦇国文化的博大精深。”　　北京保利紫🗨禁城剧🎒院管理有限公司总经🌥理史永锋表示，感受到的最大🤼变化是，以前“打开艺术之门”主要受众是📓北京市民，近两年来，无论演出、夏令营、工作坊，来自外地的🗃听众和营员都很多，逛博物馆、看演出、参加夏令营，听众在🈂做攻略时就把“文化打卡”纳入行程，艺术体验、文化消费已经✍成为旅游的一🔫部分。(完)エイミア・モレッティ遭遇“换脸”影片侵犯，AI伪造仍引来巨🤢额点击。部分受访大学生希🏞望早早开始🌼实习的原因： 　　充分探索职业意向 70.77% 　　准确感知社会需🔃求 61.56% 　　积🤑累丰富工作经验 60.03% 　　及早补足能力短板 57.68% 　　丰富个人履历 55.45% 　　促进实践能力提➰升 46.11% 　　其他 0.47% 　　—————————— 　　作为河海大学🍳播音与主持艺✡术专业学生，王成🍸哲在大二下学期便主动寻找🙇实习机会，通过自主🎢投递简历和面试，成为江苏省🌿广播电视总台的实习生。 　　“我所在的文物保护与修👿复专业比较看重实操经验，因此老师非常🔤鼓励我🌒们多多参与到实习中。”就读于中央美📈术学院的贾思杨在⛓大一升大二⭐的暑假便开启了第一🌱段实习，到现在，故宫博物院、山西博物院、西安云🧡居寺等都留下了她实习的足迹。 　　在一些大学生眼中，实习履历✂是提升求职竞争力🐼的重要砝码，一些大学生选择🐋在大一大二就开🏵始实习。中国青年报·中💼青校媒针对大学生“实习前置”的相🏠关情况展开调查，共回收高校🤳学生填写的有效问卷8122份，结果显示，84.44%受访🎞者在大一大二就有✂了第一段实习经历。 　　当“实习前置”成为大学生📔的选择 　　中青🐁校媒调查显示，75.38%受🕜访者认为在大学阶🕯段需较早开始实习。来自安徽工业🐧大学机械工程学院👁的余淼即将步入大二，在大一暑假，她前往🔇上海一家社会服务类组织实习，主要工😏作是为上海各个🕐街道打造专属文化IP。在她心中，这项工作很独特，可以让🥌每一条街道拥有属于📤它的独特气息。 　　“半夜和同事🏬出去做场地安检，清🤦晨看着人们有序进场——那种并肩作战的经历，很多年后都会历历在目。”回忆起大🈂一时参与成都大运会⬅安保工作的40多个日夜，就读于四川警察♋学院的魏超语气♊中仍带着兴奋。作📇为机动组成员，他轮番体验了车辆🍕安检、人身安检、场💭地保卫等多项基础工作。 　　即将💍进入香港大学深造的张俐，在大✔二时开启了第一段实习。张俐的实习经历颇为丰富，从政府🎺部门到国际组织，再🛐到互联网大厂，她都勇于尝试。张俐🤫的第一段实习是政务实习，令她😶印象颇深的是整理会议纪💱要的经历。“最初🍍处理文本时我手忙脚乱，但在一段时间〽的锻炼后，我处理事情的条理性🎷和对政策背景的敏😇锐度💟都有了很大提升。” 　　不过，“实习前置”并不是所有大学🥤生的选择。基于👉跨专业发展的规划，吉林大🌬学财务管理专业🆚的张文冶在大一大二阶🐄段并未参与到实习之中。“相较于实习，我🤢倾向于把空闲时间花在对知⏬识和技🐔能的学习中。”在他看来，“在我低年👦级能找到的实习🤜大部分是机械劳动，我觉得相比于‘为了🌬实习而实习’，不如利用好♑假期时间提升能力。” 　　在没有选择较🛒早开👬始实习的受访者中，60.47%受访者希望专注学🚛业、打好基础，50.27%受访者是因🧞为未找到合适实习机会，44.32%受访🕰者缺乏实习信息渠道，29.90%受访者认为自己时间🔥精力不足。 　　胡灵是山西⏳中医药大学护理🛡学专业的大四学生，她也没有在大一、大二期间主🍩动寻找实习机会，而是在专业课➰程学习到一定🍺阶段后，才进入临床实践。 　　关于不同年🦔级的实习重点，福州新东方学校招聘🌛高级主管💑姚建建建议，大一大二学🙎生可侧重“职业兴趣”的探索。“可🍤以尝试基础性的短期实习，在实际的👜工作岗位中校🌚准想象与现实的差距。”而到了高年级（大三、大四或研二、研三），姚建建认为应转向👄更明确的💜职业规划，“做一个❌完整的职业规划，找一份与之匹🔝配的实习工作，这对于未🧀来走向职场、未来参加面试都会提供比🔁较好的保障和经验。” 　　寻找职业兴趣点、感知社会需求……受访大学生“实习前置”原因多元 　　在周围同学🔄仍专注于🔃学业或对职业方向感到迷茫时，王成哲选择尽🎯早实习，是源于他对行业🗽实践的强烈兴趣🐴和清晰的自我规划。他认为，大二暑假是☔一个“试错成🎎本低且机会窗口明显”的阶段。在决定到电🚨视台实习前，他仔细权衡了学🤹业与实习的平衡🎙性，还综合考虑了实习机🔸会的“含金量”，自己🍦对传媒行业幕后工作的探🔘索需求。最终，他选择了去争取⛴这次实习机会。 　　在江苏春晚剧组，王成⬆哲的工作聚焦于艺人统筹。他需要整理核对🙏艺人信息、协调行程、准备接待物料，并在彩排、录制现⏹场协调艺人需求等。这些📊工作看似琐碎，却让他直✝观地体会到😚大型晚会制作的复杂性和团🎳队协作的重要性。 　　从大一开始，张俐身边的一些🎤同学就开始积极实习。“我曾经经历🌈了一段比较迷茫的时期，不知道未来何去👢何从。”于张俐而言，早早迈出📔实习的第一步，既是为🌎了找寻自己的发力点，也和🐑周围一些同学、朋🧚友已经开始实习有关。“最初我有实习念🐎头时没有设想太多，只是希望生活🤹充实一点，希望和同龄人🤭的步调基本一致。而我在🏣实习中实际体会到的内容，无论是喜悦还是苦涩〰，这些经👜历是远超我预期的。” 　　在实习的📲过程中，张俐早早接触到🔮了一些单🥅位的用人导向。“以我在某⬅互联网大厂的实习为例，现在大🔦厂倾向于招募有多段🍖垂直工作经🖱历的应聘者，因🕴此尽早摸索个人发展路径，提早为未🤱来做打算就显得比较重🚟要。”在明确自己的“人才画像”的同时，张俐也逐步发掘出了自🐽己对于广告销🖲售等细分领域🐐的兴趣。 　　中青校🥅媒调查显示，70.77%受访者🍫认为较早尝试实习可以充分😠探索职业意向。准确感知社会需求（61.56%）、积累丰🔥富工作经验（60.03%）、及早补足能力短板（57.68%）、丰富个人履历（55.45%）、促进实践能力提🎳升（46.11%）都是受访者认为较🦇早开始实习可以帮助他们提🏐升的方面。 　　“文物保护与修🎙复领域的工作比较考验从🌎业者的定力，因此大一、大二阶段的实习💧可以帮助🏞我们确认自己是否愿意长🥠期从事这项事业。”目前贾思杨接触❤的保护😖修复工作以中国古代书画、壁画🚜等门类的文物为主要对象，这些文🚣物材质较为脆弱，因此格外要求从业🚂者小心操作、耐心调整。“修复书画非常磨炼心⏯性，总是能让🛃我内心变得更加宁☕静平和。” 　　“我觉得自己之前🐊一直在校园中，缺少与💙不同的人交流的机会，因此我想走出📲校园去提升自己的社交🌫能力。”余淼选择在大🚠一暑假开始实习。她笑称：“我小时候和陌生人🔓说话，声音都会颤抖，我一直🐜很想成为一个自信的人，所以主动去找🍑实习，也是在突破自己⬅的舒适圈。”同时，她一直在🎅探索自己适合什么🤰类型的工作，“在大学🥋阶段多去接触不同的行业，试错成本较低，对未来确🦒定就业方向有好处。” 　　理性规划实习，避免“跟风”与“盲从” 　　姚建建长期从事校园💓招聘工作，针对部分学生追🚽求积累实习数量🏄的现象，姚建建提醒，“实习的质量”同样关键。“数量的多少并不能代💄表能力的提升，在👉一段实习中有多少对岗位的思考和⛩对行业的观察，同样也能🖐反映出求职者的🤽工作能力。这种‘成长性’和‘思考力’是🤷职业素养中非常重要的竞争力🔲。” 　　基于自身经验，王成哲鼓励🆙低年级学生勇敢尝试实🌛习，即使起点较低：“不🍎要轻视基础工作，它们是接触行🚥业核心的跳板。”他鼓励学弟学妹主动🅾关注招聘信息、保持开放的学习🕦心态，并在实习中🤪多观察、多提问。同时，他也提醒，低年级🌇实习可能面临知识储备不足的🚂局限，需提前📴规划学业与实习的时间分配。 　　余淼🗃认为在较低年级实习确实也有💟一定的局限性。“比如学生的知😽识储备还不是很足，很多资格证需要到🔐一定年级才可以考，因此可能会🗺找不到心仪的实习工作。”她坦言，在低年级阶段，学生可能还💵没有深入学习专业的核🧢心课程，缺👾乏一定的理论基础，没有完全掌握工🗞作所需技能。“有些行业，哪怕是找到实习了，也可能会被分配🧢去做一些辅助性的工🔉作，接触不到🦏核心业务。” 　　调查显示，业内📴经历相对匮乏、难以取得实习资格（71.63%），业务基础不🦅够扎实、工作参与度有限💳（65.17%），缺少社交经验、不适应职场氛围🍡（57.03%），实习目标不明确、缺乏系统提升（48.68%），难以在学习、工作与日常🌕生活等维度间实现平衡（45.49%），都是大学生认💴为较早尝试实习可能面临的困境。 　　基于自身经验，胡灵对尚未实⏬习的护理专业学⛲生给出几个小建议：“要扎实自己的理🎖论知识，这👰样就不至于在实习😲过程中显得手足无措。还有就是🤤在实习中多听、多看、多问、多写，很多前辈们的🥑经验都是🔥在不经意间传达出来的，所以🏦我们需要多记。” 　　在张俐看来，提早实习绝非🗄终极目的，其作用🍜也远不止于丰富简历，而是一种路径探索。“我想无论我们选择什么道🧓路，最重要的是保🥟持对环境的感知、适应与运用。” 　　姚建建曾🚟面试过一位应🈯聘教培岗位的学生，实🌥习经历看似不多，但通过有阶段、有🏗规划的实习安排，对所在岗位所需😄的知识和能力都有了系统💄性的认知。“在我🌩们看来这个经历就非常重要，未来在这一岗位上工作，我们也觉🍁得他会比别人适应得更快、更强、更好。”姚建建说，“即🤮便有同学在整个大学期间的🙈实践项目并不多，但是如果能⏭在一个实践项目🐜里全流程参与并且➰有所收获，也能成为优势。” 　　谈🦎及对于当前大学生提早实习😏的看法，贾思杨希望高校🍖和企业之🧀间能够进一步搭建就📉业桥梁，让更多😑同学有机会从校企合作这一渠🏁道受益。“我觉得🧤比较幸运的是，我所在🥧的领域有许多院系、导师推荐🏡的实习机会，否则靠自己‘海投’找🌑到合适的实习是比较困难的。” 　　调查显示，高校优化培养体系、使其与社会需🚮求密切衔接（77.57%），强化企校衔接、增加在🐔校生实习实践机会（67.69%），企业完善入职培训机制🖋、为实习生提供🔯明确工作指南（65.01%），社🏷交媒体优化算法机制、减少“信息茧房”带给青年人的误导或桎🐒梏（54.38%）等，都是受访者➗认为社会力量可以为迈入🛥职场的实习生提供🔴的帮助。 　　（应受访者要求，文中张文冶、胡灵为化名） 　　中青报·中青网记者 卞心怡 王军利 实习生 何烨 杜小雨来源：中国青年报 　　2025年08月25日 06版

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杉崎七花/桃宮亞美/近江奈美/Alexis Brill

（青岛日报／观海新闻记者 野本裕子）